- Enseignant: Youcef BOURAS
- Enseignant: Aissa MAILBI
- Enseignant: Abdessalem BOUZABRA
هذا المقياس موجه إلى طلبة السنة الثانية ليسانس ويتناول بالتفصيل الفكر اليوناني القديم إبتداءا من أحد المكونينن للفلسفة اليونانية القديمة وهوأرسطو وعرض آرائه في النفس والمنطق ونظرية المعرفة والميتافيزيقا أو ما بعد الطبيعة ثم الإنتقال إلى مختلف التيارات الفلسفية التي أتت بعد أرسطو مثل الكلبية والرواقية والنزعة الشكية والأفلاطونية المحدثة والأفلاطونية المحدثة
- Enseignant: Elhadj BAZA
نتعرض في هذا المقياس إلى العوامل التي ساعدت على انتقال الفلسفة الاسلامية إلى المغرب الاسلامي والأندلس، ونسلط الضوء على أبرز الفلاسفة والمفكير في فترة الخلافة في الأندلس.
فندرس: ابن جزم الظاهري (تجديده للفقه، موقفه من المنطق والسياسة. كما ندرس ابن باجة وفلسفته الأخلاقية والسياسية.
ثم نعرج على ابن طفيل من خلال قصة بني يقضان. ثم ابن رشد بنوع من التوسع، إذ نتطرق فيه إلى أهم المقولات الرشدية العقلانية، واشكاية العلاقة بين الفلسفة والدين....
دون أن ننسى شيء من التصوف من خلال ابن عربي، وشيء من الفلسفة الواقعية من خلال ابن خلدون
- Enseignant: Abdelmadjid MESSALTI
فلسفة التاريخ مادة استكشافية موجهة لطلبة السنة الثانيةليسانس للسداسي الرابع ،تهدف الى إدراك الطالب للمبادئ التي تحكم حركية التاريخ والتعرف على مختلف الأطروحات المفسرة للتاريخ،وكذا العلاقة بين الفلسفة والتاريخ، وبين فلسفة التاريخ وعلم التاريخ
- Enseignant: Rabiaa MEDJEKDOUD
إن مقياس المنطق الرياضي مادة ضمن وحدات التعليم الأساسية موجهة للطلبة السنة الثانية ليسانس تخصص فلسفة (السداسي الثاني)، يتم فيه تقديم مقاربة تاريخية مفاهيمية للمنطق الرياضي والحديث عنه من خلال أعلامه وكذا التركيز على حساب القضايا وجدوال الصحة ليكون الطالب قادرا على حل التمارين المتعلقة بالمنطق الرياضي وملما بجميع قوانينه
- Enseignant: Ahmed HASSEN